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随着全球化的进程，越来越多的教育机构引入外籍教师来开展教学工作。与外教开展家长会是促进家校合作、增进家长对于孩子学习状况的了解的重要途径。然而，由于语言和文化差异，与外教开展家长会存在一定的挑战。本文将从准备工作、沟通与协调、互信与尊重等方面，探讨如何与外教开展家长会，以促进家校合作。

一、准备工作

与外教开展家长会前，家长需提前做好充分的准备工作。首先，了解外教的教学理念、教学方式和教学目标，从而更好地理解外教的教育方法和期待。其次，了解孩子在外籍教师课堂上的表现与学习情况，包括成绩、参与度、交流频率等。最后，准备好问题清单，提前思考并准备好需要与外教交流的问题，以确保家长会的顺利进行。

二、沟通与协调

与外教开展家长会的关键是建立良好的沟通与协调机制。家长和外教要及时保持沟通，传达双方对家长会的期望和目标。在确立会议时间和地点时，要充分考虑外教的时间安排和其他教学任务，以便让外教有充足的时间和心理准备来参与家长会。家长可通过电话、电子邮件或社交媒体等方式与外教进行沟通，了解外教对于家长会的

看法，并商讨会议内容与形式。

三、会议策划

在与外教开展家长会时，家长需要充分考虑会议的策划。首先，确定家长会的主题，可以根据孩子在外籍教师课堂上的表现，选择与教学方法、学习成果、学习习惯等相关的主题。其次，确定会议的形式与内容。家长可邀请外教进行分享，讲解教学方法，或者组织小组讨论，让家长与外教交流互动。最后，确定会议的时间和地点，以便家长和外教都能够充分准备。

四、互信与尊重

与外教开展家长会时，互信与尊重是基本前提。家长要尊重外教的教育理念和教学方式，不要对外教的教学方法过度干预或质疑。同时，外教也要尊重家长的角色和权威性，及时回应家长的关切和问题。通过建立互信的关系，家长和外教可以更好地合作，共同关心孩子的学习和发展。

五、有效沟通与反馈

家长会结束后，家长可以通过会后反馈评价和邮件沟通等方式与外教继续保持沟通。家长可对家长会的效果和内容进行评价，让外教了解家长的期望和建议。外教也可以通过邮件或其他交流渠道，将孩子在课堂上的表现或学习情况及时反馈给家长，以便家长与外教共同协作，促进孩子的学习与成长。

总结起来，与外教开展家长会是促进家校合作的重要途径。在准备工作、沟通与协调、会议策划、互信与尊重以及有效沟通与反馈等方面，家长需要与外教达成共识，共同关心孩子的学习与发展。通过密切合作，家长和外教可以共同为孩子提供更好的教育环境，帮助他们在全球化的学习背景下取得更优异的成绩。