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无论是在学习英语的初级阶段还是进阶阶段，与外教交流是提高口语和沟通能力的重要途径之一。与外教交流不仅可以帮助我们强化语法和词汇知识，还能培养我们的听说能力和跨文化交际能力。但是，不少学生常常遇到与外教交流时思维不够灵活、话题有限、语言表达不准确等问题。那么，如何准备问题，有针对性地与外教交流，才能让我们的英语水平得到更大的提升呢？

首先，我们要注意选择恰当的话题。与外教交流时，问题的选择应该与外教的国籍、文化背景或者他们的专长相关。比如，如果你的外教是来自美国的，你可以选择关于美国文化、美国历史、美国名人等方面的问题；如果你的外教是教授商务英语的，那么你可以向他或她请教一些商务用语、商务礼仪等方面的问题。这样的问题不仅容易引起外教的兴趣，而且也能给我们提供更多有价值的信息。

其次，我们应该学会灵活运用问句的方式。直接的问句固然简单直接，但是如果我们能够灵活地

使用各种问句形式，会让我们的交流更加流畅。比如，除了常见的“what”的开放问句外，我们还可以使用“how”、“why”、“when”等提问词，让外教更加深入地解答我们的问题。另外，还可以使用反问句，例如：“Did you like the movie?”（你喜欢这部电影吗？）和：“Didn\’t you find the book interesting?”（你难道没觉得这本书有趣吗？）。这样的问句可以帮助我们更好地引导对话，并且激发外教参与交流的积极性。

此外，我们还可以通过共同的兴趣爱好或者话题来展开对话。在与外教交流时，如果我们能找到共同的兴趣爱好，那么对话就会更加生动有趣。比如，我们可以向外教询问一些关于他们国家的体育、音乐、电影等方面的问题，或者分享一些我们自己的经历和见解。这样不仅能加深与外教的交流，还可以建立起友好的关系，提升我们的语言表达能力。

此外，不要害怕犯错。和外教交流时，我们可能会遇到理解困难、词汇不足或者语法错误等问题。但是，我们要相信自己，勇于尝试。外教往往会很乐意帮助我们纠正错误，提供正确的表达方式。只有通过实践和错误，我们才能不断提高口语水平。

综上所述，与外教交流是提高口语能力的有效方式。我们应该选择合适的话题、灵活运用问句的方式、找到共同的兴趣爱好和话题，不断尝试和改进。通过与外教的交流，我们可以增长见识，提高语言表达能力，更好地掌握英语。