近年来，越来越多的家长开始给自己的孩子报名参加英语课程，在家长眼中，学好英语是关乎孩子未来的大事。因此，不少家长会花费大量的时间和经济支出来给孩子报名英语辅导班或零散的英语课程，希望孩子能在竞争激烈的社会中占有一席之地。但是，近来在一些社交媒体上，有家长公开反对让孩子学英语的观点，他们认为应该禁止英语教育，由此引发一些争议。

尽管我们现在生活在一个全球化的时代，英语作为一种全球通用语言，在国际贸易和文化交流中扮演着重要的角色。但是，反对让孩子学英语的家长们却不认为英语对于孩子未来的发展有实际的帮助，他们更强调的是文化传承和民族认同。据这些家长反映，如果让孩子学英语的时间过多，他们就无法了解自己的民族文化，甚至可能会对中华文化产生误解。

然而，反对让孩子学英语的家长并不是默认孩子的中华文化造诣就一定是很高的。他们强调的是，让孩子学习更多的母语和中华文化

，从而令孩子熟悉中华民族的文化体系，这种文化包容性也成为了家长们宣传的重点。

在聆听这些反对英语教育的家长的观点时，我们需要理性思考，将英语作为语言工具来看待它的本质。英语作为一种语言工具，可以帮助我们更好地打通信息渠道，获取更多的国际交流机会。而且，学习英语也可以提升我们的语言能力、扩大我们的视野。但

是，我们也应该注意到，在学习英语的同时，我们不应该抛弃我们的母语和文化，而是应该让它们有机结合，形成一个有温度、多元、有益的文化体系。

综上所述，应该禁止英语教育的观点并不可取，但是我们也应该注意到，过度强调英语教育并不能代表一

个人的能力和素质，文化多元化和文化传承同样重要。我们应该让孩子在学习英语和了解中华文化之间找到一个平衡点，让他们拥有一个丰富多彩的未来。